王平：于1990年毕业于曲阜师范大学外文系英语专业，当年7月就职于德州一中担任高中英语教学工作，至今。

期间，班主任十年，备课组长八年，教研组长八年；完整的送过五届学生，十六次执教高三，十次参加优秀生培养团队，培养出了二十余名北大清华生；省级优质课二等奖一次，市级优质课一等奖若干，校级优秀教师和优秀班主任若干；2016年德州市最美教师，2017和2019校十佳教师；先后参加过五次国家级和省级的骨干教师及新课标培训；2013年被公派到英国参加短期培训。

在30年的教学实践中，从“捧着一颗心来，不带半根草去”，到“守望学生的未来，守望家长的希望，守望教育的本真”我一点点成长为一名“站得住讲台，坐得住书桌，稳得住阵脚”的成熟型教师。

一．积极探索，坚决不吃老本，不拘泥于旧有的教学思路，让自己保持教学青春。把旧的经典的文章教出新意和时代气息；把老的过时的文章滤出精华；适时发现焕发着时代气息的材料，激发学生兴趣。

二． 因地制宜，发挥教学手段最大效益，充分发挥教学更新的教学设备的功能，充分利用办公设施的能量，充分调动同伴的配合能力，充分挖掘学生的本身的动手能力。

三．相信青年的探求，相信青春的力量，笃信教育的最终目标是教会学生学习，主张学生自主学习，交流互动，实践所学，能有所长。老师的作用就是找到好的学习材料，让学生以一当十；筛选学习的重点，让学生有的放矢；与学生探讨学习的得与失，力图点石成金。最重是要学生独立探究，让学生一路摸索过来，一路摔打过来，教师用经验和真诚化作他们前行的勇气和热情，做他们腰间的保险绳，做他们身边的守望者。

四．相信美好的生活，相信信仰的力量。2001年我加入了中国共产党，开启了一段不同寻常的求真之旅。我的人生由此变得丰富，因为一个新世界的铺开；我的人生也由此变得厚重，因为担负的不止于我个人生活的神圣使命。我甘于栉风沐雨，负重前行，愿以微薄之力，献于中国的美好未来！