教学教研
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《教学通讯（89期）》(老校区)教学督导室——2018高考语文大纲正式公布，第一时间帮你解读2017/12/25·
《教学通讯（89期）》(老校区)专业成长——班级管理中的感性与理性2017/12/25·
《教学通讯（90期）》(老校区)班级管理——班主任对违纪学生的艺术处理2018/01/10·
《教学通讯（90期）》(老校区)班级管理——班主任管理问题学生中的批评艺术2018/01/10·
《教学通讯（90期）》(老校区)班级管理——浅析声乐演唱中的钢琴伴奏2018/01/10·
《教学通讯（90期）》(老校区)精华撷萃——“学霸”是怎么养成的？“成长型思维”非常非常重要！！2018/01/10·
《教学通讯（91期）》(老校区)专业成长——针对“问题学生”，无非爱与帮助2018/01/10·
《教学通讯（91期）》(老校区)专业成长——我的教师梦2018/01/10·
《教学通讯（91期）》(老校区)教学督导室——2017年度“影响教师的100本书”2018/01/10·
《教学通讯（91期）》(老校区)教学督导室——2017年全国十大教育新闻揭晓2018/01/10·
《教学通讯（92期）》(老校区)教学督导室——改革课堂评价体系，突破教改新瓶颈2018/01/24·
《教学通讯（92期）》(老校区)教学督导室——班主任的“言”“谈”“举”“止”2018/01/24·
《教学通讯（92期）》(老校区)专业成长——让学生悄悄地爱上政治课2018/01/24·
《教学通讯（93期）》(老校区)教学督导室——期末将至，如何备考高二生物2018/01/24·
《教学通讯（93期）》(老校区)教学督导室——动之以情 导之以法2018/01/24·
《教学通讯（93期）》(老校区)专业成长——我手持戒尺，眼中有光2018/01/24·
德州市教学成果奖评比揭晓，我校三项成果被推荐2018/03/16·
生物教研组武城二中“送教助教”学习汇报交流2018/04/18·
化学教研组武城二中“送教助教”学习汇报交流2018/04/18·
语文教研组武城二中“送教助教”学习汇报交流2018/04/18
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