教学教研
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《教学通讯（78期）》(老校区)专业成长——“新高考”引领下的高中生职业规划如何培养学生在英语阅读中的自主性2017/06/21·
《教学通讯（78期）》(老校区)专业成长——论高中英语课堂中的审美探索2017/06/21·
《教学通讯（78期）》(老校区)教学督导室——听课感悟2017/06/21·
《教学通讯（78期）》(老校区)教学督导室——《荆轲》教学反思2017/06/21·
《教学通讯（79期）》(老校区)专业成长——物理教学要注重培养思维品质2017/06/29·
《教学通讯（79期）》(老校区)教学督导室——以互动教学模式为依托，探究英语阅读课多元功能2017/06/29·
《教学通讯（79期）》(老校区)聚焦新高考——中国教育学会名誉会长：高考彻底改革，衡水模式必然淘汰2017/06/29·
《教学通讯（80期）》(老校区)专业成长——不忘初心，方得始终2017/06/29·
《教学通讯（80期）》(老校区)教学督导室——一堂好课的十条评价标准，说到心里了！2017/06/29·
《教学通讯（81期）》(老校区)专业成长——高中数学教学反思2017/07/05·
《教学通讯（81期）》(老校区)教学督导室——课堂是我们人生修炼的道场，赢在课堂就是赢得人生2017/07/05·
《教学通讯（81期）》(老校区)聚焦新高考——中央最高层拍的板！——校长、老师确实要有紧迫感了！2017/07/05·
《教学通讯（82期）》(老校区)专业成长——高中思想政治课教学中学生公民意识的培养2017/07/05·
《教学通讯（82期）》(老校区)教学督导室——课堂是我们人生修炼的道场，赢在课堂就是赢得人生2017/07/05·
《教学通讯（82期）》(老校区)教学督导室——没有惩戒的教育真的是好教育么？2017/07/05·
《教学通讯（82期）》(老校区)聚焦新高考——期末考试复习的10大法宝！2017/07/05·
《教学通讯（83期）》(老校区)专业成长——一节高中英语阅读课的教学反思2017/07/05·
《教学通讯（83期）》(老校区)专业成长——好课什么样？对照这6个标准一看便知！2017/07/05·
《教学通讯（83期）》(老校区)教学督导室——课堂是我们人生修炼的道场，赢在课堂就是赢得人生2017/07/05·
《教学通讯（83期）》(老校区)专业成长——课堂教学模式之我见2017/07/05
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