《教学通讯(52期)》教学心得——感恩这一年
创建时间:2015-07-02
所属分类: 教学教研

    2014至2015学年对我来说是非常有意义的一年!这一年,经历过一帆风顺,亦有过困难波折;体验过波澜壮阔,亦有过水波不兴;感受过充实快乐,亦有过烦恼彷徨......回望这一年,收获颇多,感慨颇多,需要感谢的人也太多。

    回想刚入职那会儿,既有兴奋又有迷茫。融入到德州一中这样一个新环境,面对着一批新同事以及2014级这帮朝气蓬勃的学生,心中充满了激动与兴奋。然而,更多的是迷茫:如何尽快地使自己适应这个新的环境?如何在短时间内熟悉教材,熟悉1121课堂模式?这个年龄段的学生的心理特点是什么样的?基本的学情又如何?如何上好一堂课?.......这些问题总是萦绕在的心头。然而很快我的迷茫就得到了化解,因为我很幸运地进入了高一英语组这个团结互助、快乐轻松、积极向上的大家庭:姜素兰老师诙谐生动地给我们普及语法专项知识;王贵英老师睿智沉稳,总是在我们遇到困难时一语中的;王林波老师总是时刻记挂着我们六个,做到从生活、工作、心理等方面全方位的关心与指导。集体备课中鼓励我们多提点子,课前个别知识点的再次点拨、生活中的嘘寒问暖等都让我们备受感动。宋萍萍老师、赵静老师、高静老师耐心地指导我们如何与学生处理好关系及如何把知识点讲透......感谢这个大家庭给予我的温暖与信心!

为了促进我们的尽快成长,壮大年级教师队伍的力量,年级还成立了“学科发展小组”。作为发展组的组长,王艳霞老师的身上的担子很重,不仅要面临实验班繁重的教学任务与压力,还要同时指导我们六个。王老师很认真,每次听课,听课本上都密密麻麻地详细记录。听完课后会及时召集我们,给与反馈。细心的她会把在课堂上发现的问题、学生的状态、课堂环节的处理的当与不当都帮我们及时指出并给以建议。她鼓励我们不仅要去听经验丰富的老师的课,我们六个之间也要相互学习,不断专研教法,在反复地学习与实践中不断发展适合自己及本班学生的教学风格。感谢能有这样一位良师益友!

    在我们六个人的小组织里, 回首这一年忘不了我们为了上好每一堂课绞尽脑汁的情景;忘不了我们在课堂上精神抖擞,与学生互动,挥洒激情的情景;忘不了我们课上课下对学生的谆谆教诲与深切关怀;忘不了大家争相听课、取长补短、不断进取的态度;忘不了我们下班后在办公室挑灯夜战、刻苦专研的场景。这一年,感恩自己!为自己喝彩!

    在我执教的两个班级里,感谢两位班主任的对我的一如既往的帮助,感谢两个班里积极向上、善良聪慧的学生们对我的认可与配合!

    再回首,这一年我们满载着努力与坚持,满载着支持与理解,满载着团结与友爱!再回首,这一年感恩我们身边的每一个人!

    展望未来,身怀感恩,继续前行!


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