突如其来的疫情，让同学们的校园生活按下了“暂停”键，阻隔了同学们正常上学的脚步，可是却停止不了我们学习的步伐……为科学有效抵御新冠疫情，保障全体师生生命安全和身体健康，德州一中暂缓线下教育教学活动，开展线上教学。

德州一中老校区2021级年级管委会商讨，线上教学与管理坚持主抓“班主任和备课组长”两大群体，通过班主任落实学生管理，通过备课组长主抓集体备课与授课质量，努力实现两手抓，两手都要硬。学生的一天是从早读视频会议里琅琅的读书声开始的，直播课堂上他们积极互动、思维碰撞，钉钉家校本里他们卷面工整、夯实基础，线上自习室内他们娴静自持、巩固提升……

有“备”而来，聚众所长

学科组的线上教学真正落实了“一课一研”要求，备课做到了实处，有主讲，有讨论。历史组庞峰晶老师主备《亚非拉民族独立运动》，她结合上节课《资本主义世界殖民体系的形成》导入新课，从而引导学生巩固旧知、迁移领悟，预设了学生可能不理解的问题，组内老师积极讨论，思辩分析补充，真正做到有研必精。

教师把集体备课与个人备课有机结合，根据自己的教情、本班学情，批判地采纳集体生成的智慧来解决个人备课中出现的问题，对其进行修改设计，形成个性教案及课件，使集体的智慧得以升华。

云端“授”课，提质保效

面对“空中课堂”，老师们华丽转身，变成了亲切的主播，生成了精彩纷呈的课堂。文科类学科以直播、视频会议，PDF批注、课件等形式检查学生落实；理科类学科则通过白板、手写板、自制手机支架或黑板板书形式与学生互动，真正做到有教必实。

老师们根据学生学习的实际情况制定个性化的切实可行的巩固措施，严格控制作业时长，平衡各科作业负担，有全局观念，提高作业设计质量，提倡知识当堂内化，作业当天完成。并进行了有效的“线上督促”。如课本听课笔记的检查，家校本作业的批改、背书视频的打卡等。

教学督导，爱心管理

年级安排任课老师和班主任老师双管齐下，对线上教学、作业打卡进行监督。各学科组、各班主任在相应班级发放学习情况问卷调查，及时针对地了解学情以期改进教学状态；郭文磊老师担任班主任的高一9班自网课开始以来保持着各科作业全员提交的班级记录；镜头对面，认真书写的身影，让人倍感欣慰……

微课教学，引领创新

线上教学，虽然教育方式发生了改变，但不变的是学生们对梦想的追逐，不变的是老师的育人初心，学校推出系列微课，停课不停学，微课伴生行，语文组李珊老师微课《悟<登高>之悲意，感家国之情怀》、英语组葛丽丽老师微课《读后续写微技能之情感描写》分别于3月25日、28日在学校公众号平台推广，年轻教师积极学习现代教育技术，重细节、细指导，在追求优质课堂的道路上不断砥砺敦行。

举教育之力，凝教师之责，特殊时期，屏幕就是黑板，老师们从未停止教学的脚步！“疫”路教学，情在云端。教师坚守岗位，上好网课，就是目前稳定千千万万家庭的抗疫卫士。

青春朝气，当与时代共频共振，困难面前，心系家国，至此疫情肆虐时刻，德州一中老校区2021级全体师生以不负韶华争朝夕的滚烫血脉抒写防疫抗疫之篇。寒冬已逝，春暖花即开，愿所有的等待不负归期，愿所有的美好如约而至！

来源 | 老校区2021级

编辑 | 孙静 陈学娟

审核 | 纪红彬