老校区第十周研讨课安排
第九周研讨课安排
语文教研组武城二中“送教助教”学习汇报交流
化学教研组武城二中“送教助教”学习汇报交流
生物教研组武城二中“送教助教”学习汇报交流
德州市教学成果奖评比揭晓,我校三项成果被推荐
《教学通讯(93期)》(老校区)专业成长——我手持戒尺,眼中有光
《教学通讯(93期)》(老校区)教学督导室——动之以情 导之以法
《教学通讯(93期)》(老校区)教学督导室——期末将至,如何备考高二生物
《教学通讯(92期)》(老校区)专业成长——让学生悄悄地爱上政治课
《教学通讯(92期)》(老校区)专业成长——对违纪学生的管理艺术
《教学通讯(92期)》(老校区)教学督导室——班主任的“言”“谈”“举”“止”
《教学通讯(92期)》(老校区)教学督导室——改革课堂评价体系,突破教改新瓶颈
《教学通讯(91期)》(老校区)教学督导室——2017年全国十大教育新闻揭晓
《教学通讯(91期)》(老校区)教学督导室——2017年度“影响教师的100本书”
《教学通讯(91期)》(老校区)专业成长——我的教师梦
《教学通讯(91期)》(老校区)专业成长——针对“问题学生”,无非爱与帮助
《教学通讯(90期)》(老校区)精华撷萃——“学霸”是怎么养成的?“成长型思维”非常非常重
《教学通讯(90期)》(老校区)班级管理——浅析声乐演唱中的钢琴伴奏
《教学通讯(90期)》(老校区)班级管理——班主任管理问题学生中的批评艺术