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如何提高学生学习化学兴趣、从而实现高效课堂
2017/10/30
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《教学通讯(87期)》(老校区)专业成长——孩子做错题,真正的原因不是粗心,而是这4点
2017/11/13
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《教学通讯(87期)》(老校区)专业成长—— 钢琴即兴伴奏的重要性及实践
2017/11/13
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《教学通讯(87期)》(老校区)专业成长—— 该怎样读书和思考,你的人生才能事半功倍?
2017/11/13
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以学生的情绪情感健康为抓手,学生管理润物细无声
2017/12/25
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《教学通讯(88期)》(老校区)教学督导室——新高考改革背景下高中课程设置和教学改革思考
2017/12/25
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《教学通讯(88期)》(老校区)专业成长——该怎样读书和思考,你的人生才能事半功倍?
2017/12/25
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《教学通讯(89期)》(老校区)教学督导室——核心素养与教学
2017/12/25
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《教学通讯(89期)》(老校区)教学督导室——2018高考语文大纲正式公布,第一时间帮你解读
2017/12/25
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《教学通讯(89期)》(老校区)专业成长——班级管理中的感性与理性
2017/12/25
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《教学通讯(90期)》(老校区)班级管理——班主任对违纪学生的艺术处理
2018/01/10
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《教学通讯(90期)》(老校区)班级管理——班主任管理问题学生中的批评艺术
2018/01/10
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《教学通讯(90期)》(老校区)班级管理——浅析声乐演唱中的钢琴伴奏
2018/01/10
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《教学通讯(90期)》(老校区)精华撷萃——“学霸”是怎么养成的?“成长型思维”非常非常重要!!
2018/01/10
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《教学通讯(91期)》(老校区)专业成长——针对“问题学生”,无非爱与帮助
2018/01/10
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《教学通讯(91期)》(老校区)专业成长——我的教师梦
2018/01/10
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《教学通讯(91期)》(老校区)教学督导室——2017年度“影响教师的100本书”
2018/01/10
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《教学通讯(91期)》(老校区)教学督导室——2017年全国十大教育新闻揭晓
2018/01/10
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《教学通讯(92期)》(老校区)教学督导室——改革课堂评价体系,突破教改新瓶颈
2018/01/24
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《教学通讯(92期)》(老校区)教学督导室——班主任的“言”“谈”“举”“止”
2018/01/24
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