新校区2017-2018学年第一学期第16周国旗下讲话
创建时间:2017-12-18
所属分类: 国旗下讲话

提升学习状态  挖掘自身潜能


尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家早上好!


    今天我国旗下演讲的题目是:提升学习状态,挖掘自身潜能。


    看惯了课堂上坐姿百态,见惯了听课时睡生梦死,总感叹成绩止步不前,终悔悟学习中效率低下。


    在高一年级号召提升学习状态的大好契机下,我在此发出倡议:提升学习状态,从坐姿开始。提升学习状态,用自律保证。提升学习状态,打造成功人生。


    可能有些同学会抱怨,又搞形式主义,但是一定的内容必须要靠一定的形式来表达和维系。论语中说过这样一个故事“子贡欲去告朔之饩羊,子曰:赐也,尔爱其羊,我爱其礼。”孔子认为礼的内容和形式不可分,留着祭祀的活羊,人们还知道这种礼,去掉活羊,人们有可能连内容都忘了。所以形式很重要。


    要保证一节课45分钟注意力完全不分散或许是不可能的,但是课堂上保证自己在老师讲解时目视黑板,在老师要求下认真记录,是可以做到的。  那么怎样保证我们在课堂上更高效地听课,不浪费时间呢?


    我在这里和大家分享几个细节:


1、凡事预则立不预则废


①同学们在课前两分钟,切勿打闹喧哗,一定要安下心来,做好课前准备工作,比如首先准备好老师上一节的提问任务,回顾一下上一节的知识点,做到温故知新。其次拿出相应的学科教材和练习册,随时备用。准备好听写或者计算用的稿纸。这样,上课老师提问时,也不用担心到时候再去翻找资料而浪费时间。


②有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。


2、全神贯注,紧跟课堂节奏


①上课时,大脑一定要跟着老师的思路转,老师讲到哪里思绪就跟到哪里。


②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答,回答问题时,声音要洪亮,彰显自己的自信,回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中。


③听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。


④如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。


    同学们,岁月荏苒,时不我待。让我们用自己的实际行动向课堂要效率,向课堂要分数,积极备战,冲刺月考。提升学习状态,挖掘自身潜能,不虚度光阴,让青春无悔。


    我今天的演讲到此结束,谢谢大家!