注:
1.本次考核主要为2010.2——2010.8年第二学期的工作,最高分数为60分。
2.一学期组织观摩教学不少于6次(每个年级每学期不少于两次),以上交教研室记录(教案、评课记录)为准。
3. 组织全组人员参加的教育理论学习,或经验总结,或课堂教学模式研究一学年不少于6次,以上交教研室记录(时间、地点、参加教师、学习内容)为准。
4. 职责内其它工作(参加各级组织的教研活动、课题研究活动、论文发表等),所有填写内容都要有相关证明,否则不加分,最多不超过15分
5.评分标准:研讨课项满分30分,少一次扣5分;理论学习满分10分,少一次扣4分,扣完为止;第三项15分。现假造记录,弄虚作假,该项记0分。工作,不好区分到人的,对组长、副组长捆绑评价。
6.请教研组长填写好本表,与四个word文档(教研计划、研讨课记录、理论学习记录、其他工作记录)一同压缩,并以自己的名字命名,发送到dzyzjysh@163.com 邮件主题:**组教研组长评价材料;截止时间:2010.7.1过期不候
工作二、请各位教研组长将本组(三个年级)教师的校级课题阶段性报告整理上交
要求:1.每位教师的报告以自己的名字命名如:张三.doc
2.组长将组内所有教师的报告收全,附清单一份(姓名、题目),然后打包以组为单位发送到教研室邮箱 dzyzjysh@163.com;
邮件主题:**组校级课题阶段性报告
3.报告必须是根据自己填写的课题研究计划完成的真实作品,请教研组长仔细核对、监督,一经发现抄袭、下载、应付公事现象,将记录在教研组长考核中
4.截止时间:2010.6.30,请提前组织及时上交,过期不再提醒!
德州一中教研室2010.6.2
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